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1.以創新展具設計課程為載體,體現出陳列展具設計、服裝設計、工業設計、視覺行銷等跨學科合作,多學科先進科技交叉並融為特色的,面向大學生的創新創業指導課程,如“不同媒介資料雷射展具加工實驗”“創意思維指導下的雷射技術的展具造型開發”“鐳射加工與服裝面料剪裁雕刻的創新訓練”等。
2.為學生搭建創新創業實踐教學平臺,以鐳射加工與創新展具設計課程創新訓練為依託,切實增强學生的創業意識、創新精神和創造能力;將創新訓練、創業指導及創業實訓、企業經營管理培訓 等大學生創新創業指導課程融入到學校人才培養的全過程;
3.拓展教學內容,更新教學手段與教學方法,開發出一批有示範作用的設計型、創新型的實踐平臺,除了能够服務於本校本專業學生,更能為遼寧省以及周邊院校,以及相關專業的師生提供優質使用的教學資源共亯。

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吉林大學
機构負責人